La Vida se manifiesta en nuestras vidas siempre y cuando mantengamos abiertos los caminos del interior. El actual ritmo de vida y los requerimientos de nuestra sociedad dificultan cada vez más ese acceso al interior personal en el que se encuentran las materias primas para la construcción de nuestras vidas. Sin darnos cuenta, nos autoexiliamos de nuestro hogar interior. Allí, utilizando la imagen del Maestro Eckhart, Dios se encuentra como en su casa, pero nosotros nos sentimos extranjeros.

Educar la Interioridad es favorecer los procesos y proporcionar las herramientas que nos permitan volver a casa, al hogar interior para desde allí vivir unidos a los demás, al mundo, a Dios.

jueves, 16 de enero de 2025

PRESENTACIÓN DEL LIBRO "PIONEROS DE UN MUNDO INÉDITO"



Comparto con mucha alegría que mi último libro "Pioneros de un mundo inédito" ya lleva un tiempo en las librerías. 
Quiero invitarte a su PRESENTACION que tendrá lugar en 
MADRID EL DÍA 31 DE ENERO A LAS 19;00
El lugar será la casa provincial de la HH. de la Caridad de Santa Ana, sita en la Avda. de la Moncloa , 13. Metro línea 6, parada Metropolitano, salida Juan XXIII.

Pioneros de un mundo inédito

Educación de la interioridad como un paradigma pedagógico en la escuela con una mirada humanizadora, esperanzada y misericordiosa

En el ámbito de la escuela cristiana, los educadores salen al encuentro de los chicos y chicas, como hizo Jesús, y les ofrecen los pasos que necesitan para crecer en identidad y sentido personal. Pioneros de un mundo inédito quiere ser una descripción de las orillas que es preciso dejar atrás para pasar juntos, maestros y alumnos, a esas otras orillas que nos aportan más humanidad y unos modos de relación más
fraternos y humanizadores.

Elena Andrés subraya el “principio misericordia” como la clave de bóveda de toda la construcción posterior. Las propuestas prácticas para trabajar con los alumnos, agrupadas por edades y etapas educativas (de 3 a 9 años, de
10 a 15 años y Bachillerato) están pensadas, de manera especial, para educadores y colegios que ya lleven un tiempo implementando algún programa de educación de la interioridad, entendida esta como un paradigma pedagógico

con una mirada humanizadora, esperanzada y misericordiosa. Ojos que miran a la persona y a la realidad con ternura, con una mirada contemplativa y con espíritu de finura.



 

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